العدد 4919 Monday 08, July 2024
جريدة كويتية يومية سياسية شاملة مستقلة
وزير الداخلية العراقي وصل إلى الكويت على رأس وفد رفيع المستوى تفاؤل خليجي وعربي بانتخاب بزشكيان رئيساً لإيران «التعليم العالي» : قبول 3325 طالباً بخطة البعثات الخارجية الحويلة والمشعان بحثتا سبل إيجاد حلول فعالة ومستدامة لخدمة المواطنين الأمير هنأ بتكليف ستارمير من قبل الملك تشارلز رئيسا لوزراء بريطانيا النائب الأول تـفــقـــد استعدادات الحسينيات لشهــر المحــــرم الحويلة والمشعان بحثتا سبل إيجاد حلول فعالة ومستدامة لخدمة المواطنين «التعليم العالي»: قبول 3325 طالبا وطالبة في خطة البعثات الخارجية الأصلية لهذا العام موجة حر تتجاوز 50 درجة تضرب الكويت والسعودية والعراق خلال أيام «الشال» : 2.112 مليار دينار عجزا متوقعا في موازنة السنة المالية الحالية 2025/2024 «الوطني» أول بنك في المنطقة يطبق نظام Super iPaas «بيتك» ينظم معسكرا صيفيا لعملاء «بيتي» بالتعاون مع «بيت السدو» الكويت ملتزمة بتوصيات مجموعة «فاتف» في مجال مكافحة «غسل الأموال وتمويل الإرهاب» «أزرق الطائرة للشباب » يغادر إلى معسكر القاهرة البدر : مشاركة السباحين في الأولمبياد فرصة جيدة لاكتساب الخبرات هولندا تنهي مغامرة تركيا وتواجه إنجلترا في نصف نهائي أمم أوروبا أوروغواي تطرد البرازيل وتلحق بكولومبيا في نصف نهائي «كوبا أمريكا» قصف إسرائيلي عنيف جنوب لبنان.. و«حزب الله» يستهدف قاعدة بطبريا بايدن يتمسك بترشحه.. و50 شخصية قيادية ديمقراطية تطالبه بالتنحي أردوغان: سندعو الأسد لزيارة تركيا في أي لحظة بعد فوز بزشكيان.. روحاني: الرئيس الجديد أمام فرصة لإحياء المباحثات النووية مسيّرات بسماء بيلغورود.. وقصف روسي على خيرسون ماجد المهندس يفتتح أولى حفلات «جولة المملكة 2024 » نانسي عجرم تخطف الأنظار في أحدث حفلاتها الغنائية بجدة مهرجان «جرش» يعلن فعاليات الدورة الـ 38 تركي آل الشيخ ونجوم الفن يكشفون آثار التعاون المصري - السعودي

الأولى

«التعليم العالي» : قبول 3325 طالباً بخطة البعثات الخارجية

أعلنت وزارة التعليم العالي اعتماد وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل العدواني، أسماء الطلبة المقبولين في خطة البعثات الخارجية الأصلية للعام 2024/2025 والبالغ عددهم 3325 طالبا وطالبة.
وقالت وكيل الوزارة بالتكليف لمياء الملحم في بيان صحفي أمس الاول إن الطلبة المقبولين هم من الحاصلين على شهادة الثانوية العامة في عامي «2022/2023» و»2023/2024» بمختلف أنواعها من المدارس الحكومية والخاصة والأجنبية موضحة أنه يمكن للطالب الدخول عبر موقع الوزارة وإدخال الرقم المدني لمعرفة نتيجة القبول في التخصص وبلد الإيفاد.
وأوضحت الملحم أن خطة البعثات الخارجية لهذا العام اشتملت على عدة تخصصات جديدة بهدف تنوع مخرجات التعليم بما ينسجم مع متطلبات سوق العمل وتزويد المنظومة الصحية بتخصصات طبية وطبية مساندة ذات جودة وكفاءة عالية.
أضافت أنه تم زيادة مقاعد التخصصات الطبية في الخطة الأصلية لهذا العام مقارنة مع العام الماضي وذلك بتوجيهات ومتابعة مباشرة من الوزير وبجهود حثيثة من المكاتب الثقافية في دول الإيفاد.
وأكدت حرص «التعليم العالي» على تطبيق الاختبار الوطني كمرحلة أولى هذا العام من خلال اختبار القدرات المعمول به في جامعة الكويت ليكون معيارا من معايير القبول في البعثات الخارجية لخريجي المرحلة الثانوية الراغبين في التقدم للتخصصات الطبية والهندسية.
وبينت أن ذلك يأتي ضمن المساعي الرامية إلى ضبط جودة التعليم وتحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بهدف خفض نسبة تسرب الطلبة لاستكمال دراستهم في الخارج وتوفير الفرصة لكل المتقدمين على قدم المساواة لقبولهم في البعثات الخارجية مما سينعكس إيجابا على تطوير العملية التعليمية في البلاد.
وشددت على ضرورة التزام الطلبة بقوانين دول الابتعاث ولوائح البعثات والمعادلات لتسهيل مسيرتهم الدراسية طوال فترة البعثة مؤكدة أهمية التزامهم كذلك بالمواعيد التي سترسلها الوزارة لكل طالب إذ سيتم استقبالهم في المواعيد المحددة لهم فقط لاستكمال إجراءات اعتماد البعثة.
وذكرت الملحم أنه يمكن للطلبة متابعة المرحلة الثالثة والأخيرة لحملة «وجهني» عبر الحسابات الرسمية للوزارة على مواقع التواصل الاجتماعي للاطلاع على كافة المعلومات التي تهمهم وذويهم لمرحلة ما بعد القبول.
ودعت الطلبة المقبولين في البعثات الخارجية لحضور اللقاء التنويري الذي ستقيمه وزارة التعليم العالي بالتعاون مع جامعة الكويت يومي 9 و 10 يوليو الحالي على ثلاث فترات إذ سيتم ارسال رسالة نصية للطلبة المقبولين لمعرفة موعد اللقاء التنويري.
وأوضحت أن الآلية التي تم من خلالها الإعلان عن نتائج البعثات الخارجية لهذا العام جاءت حرصا على خصوصية المعلومات الشخصية والتعليمية لكافة المتقدمين ورغبة من الوزارة في المحافظة على خصوصية الطالب.

اضافة تعليق

الاسم

البريد الالكتروني

التعليق